Tous les mêmes chances à l'école?

Notre société est fondée sur l'idée que la place de chacun doit être le fruit de ses compétences, de son talent et de ses mérites, et non de sa naissance ou de ses origines. L'école joue donc un rôle-clé dans la méritocratie, mais donne-t-elle vraiment les mêmes chances à tous?